Caminhos da integração ensino-serviço-comunidade: narrativas da experiência de Porto Alegre, de Rafaella Codeim Dresch, apresenta e analisa a trajetória da política de Integração Ensino-Serviço-Comunidade (IESC) no município de Porto Alegre, com destaque para a institucionalização da política e para a experiência de condução do Contrato Organizativo de Ação Pública Ensino-Saúde (COAPES), assinado em 2019.

Resultado de pesquisa de mestrado desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), a obra reconstrói processos históricos, institucionais e políticos da integração, a partir de documentos, marcos normativos e, especialmente, das narrativas de atores sociais envolvidos em sua construção. Ao percorrer os caminhos da gestão da IESC, o livro evidencia a importância da articulação entre ensino, gestão, atenção e controle social para a formação em saúde e para o fortalecimento do SUS.

Mais do que relatar uma experiência, a obra busca produzir reflexões e possibilidades que possam inspirar outros territórios na construção de processos de integração ensino-serviço-comunidade comprometidos com a educação permanente em saúde, a participação social e a defesa de um SUS público, democrático e qualificado.

Mês e ano de publicação: agosto de 2026